Курсовая работа: Формирование личности дошкольника через сюжетно-ролевую игру

Содержание курсовой работы

1. Введение
2. Теоретические основы формирования личности дошкольника

   2.1. Понятие личности и ее ключевые составляющие

   2.2. Особенности психического развития дошкольников

   2.3. Сюжетно-ролевая игра как метод формирования личности

3. Практическое применение сюжетно-ролевой игры в дошкольном образовании

   3.1. Дидактические цели и задачи сюжетно-ролевых игр

   3.2. Методика организации сюжетно-ролевых игр в ДОУ

   3.3. Роль воспитателя в ходе сюжетно-ролевой игры

4. Эмпирическое исследование эффективности сюжетно-ролевых игр

   4.1. Описание исследования

   4.2. Анализ результатов исследования

   4.3. Рекомендации по использованию результатов

5. Заключение
6. Список использованных источников

Введение

Формирование личности в дошкольном возрасте – это один из важнейших процессов, который влияет на дальнейшее развитие ребенка, его социальную адаптацию и самоопределение. Дошкольный возраст является уникальным периодом, когда закладываются основы мировосприятия, поведения и общения. В этой связи особое внимание уделяется тем видам деятельности, которые способствуют развитию личности. Одним из таких видов является сюжетно-ролевая игра, отличающаяся своей многогранной природой и возможностями для самовыражения детей.

Сюжетно-ролевая игра обеспечивает дошкольнику проверку и освоение социальных ролей, что позволяет ему формировать навыки взаимодействия с окружающими, развивать эмоциональную сферу и креативное мышление. В процессе игры ребенок может экспериментировать с различными сценариями, что способствует как развитию его индивидуальности, так и формированию здоровых межличностных отношений.

Цель данной курсовой работы – проанализировать процесс формирования личности дошкольника через сюжетно-ролевую игру, выявить ее роль и значимость в системе дошкольного образования. В процессе работы будут рассмотрены теоретические аспекты личностного развития, а также практические рекомендации по организации сюжетно-ролевых игр в образовательных учреждениях.

Таким образом, данное исследование нацелено на углубленное понимание и обоснование значимости сюжетно-ролевой игры, как важного инструмента в процессе формирования гармоничной личности дошкольника.

Скачать Курсовая работа: Формирование личности дошкольника через сюжетно-ролевую игру