Курсовая работа: Групповая работа с детьми разведенных родителей

Содержание

1. Введение
2. Актуальность проблемы групповой работы с детьми разведенных родителей
3. Психологические аспекты развода для детей
   3.1. Эмоциональные реакции детей на развод
   3.2. Особенности поведения детей разведенных родителей
4. Теоретические подходы к групповой работе с детьми
   4.1. Групповая динамика
   4.2. Психологические игры и упражнения в групповой работе
5. Методика проведения групповой работы с детьми разведенных родителей
   5.1. Подбор участников групповой работы
   5.2. Этапы проведения группы
   5.3. Примеры деятельности и заданий
6. Результаты и эффекты групповой работы
7. Заключение
8. Список использованных источников

Введение

Развод родителей — это сложная и болезненная ситуация не только для взрослых, но и для детей, которые часто оказываются в центре конфликта. Развод может негативно сказаться на эмоциональном состоянии ребенка, его самооценке и социальном взаимодействии. Важно понимать, что дети в таких ситуациях нуждаются в поддержке и помощи. Психологическая практика предлагает различные подходы к работе с детьми разведенных родителей, и одним из них является групповая работа.

Групповая работа предоставляет детям уникальную возможность делиться своими переживаниями, поддерживать друг друга и учиться справляться с трудностями в безопасной и поддерживающей обстановке. В курсовой работе будет рассмотрена методология групповой работы с детьми разведенных родителей, ее значимость и возможные формы. Также будут проанализированы проблемные аспекты, с которыми сталкиваются дети, и предложены эффективные методы взаимодействия в группе.

Этот исследовательский проект будет полезен психологам, педагогам и родителям, которые хотят лучше понять, как облегчить процесс адаптации детей к новой семейной ситуации и помочь им справляться с эмоциональными трудностями.

Скачать Курсовая работа: Групповая работа с детьми разведенных родителей