Курсовая работа: Личностные особенности социально дезадаптированных подростков

Содержание

1. Введение
2. Теоретические аспекты дезадаптации подростков

   1. Определение понятия «социальная дезадаптация»
   2. Причины социально дезадаптированных подростков
   3. Влияние социального окружения на личность подростка

3. Личностные особенности социально дезадаптированных подростков

   1. Эмоциональная сфера
   2. Когнитивное развитие
   3. Социальные навыки и их недостатки
   4. Мировосприятие и самооценка

4. Методы исследования личностных особенностей

   1. Опросники и методики диагностики
   2. О наблюдениях и интервью

5. Анализ результатов исследования

   1. Описание выборки
   2. Первичные результаты
   3. Обсуждение и интерпретация данных

6. Практические рекомендации по работе с социально дезадаптированными подростками

   1. Психологическая помощь и поддержка
   2. Роль семьи и образовательных учреждений
   3. Программы социальной реабилитации

7. Заключение
8. Список литературы
9. Приложения

Введение

Актуальность исследования личностных особенностей социально дезадаптированных подростков обусловлена растущим вниманием различных сфер общества к проблемам молодежи, находящейся в сложных жизненных обстоятельствах. Социальная дезадаптация представляет собой одно из наиболее показательных явлений, свидетельствующих о дисфункции и кризисе в жизни подростков. Это состояние, проявляющееся в трудностях адаптации к требованиям общества, образовательным и социальным стандартам, негативно сказывается на их психологическом и физическом состоянии, что требует к себе пристального внимания.

Существующая практика работы с социально дезадаптированными подростками подразумевает необходимость комплексного подхода к их изучению. Важным аспектом является понимание личностных черт, которые способствуют или мешают успешной адаптации в обществе. Личностные особенности таких подростков могут включать низкую самооценку, эмоциональную неустойчивость, проблемы с межличностным взаимодействием и другие факторы, способствующие их социальной изоляции.

Цель данной курсовой работы — изучить личностные особенности социально дезадаптированных подростков, выявить ключевые элементы, формирующие их характер, а также предложить рекомендации по улучшению их социальной адаптации. Реализация поставленной цели предполагает использование как теоретических, так и практических методов исследования, что позволит глубже понять природу и последствия социальной дезадаптации в подростковом возрасте.

Скачать Курсовая работа: Личностные особенности социально дезадаптированных подростков